“我晓得”是障碍个人（rén）开展的（de）一座大山时，觉（jiào）得（dé）有点（diǎn）蒙。经过学（xué）习定制epp泡沫箱，才终（zhōng）于明白了（le）个中深意。作为一个成年人（rén），我（wǒ）们（men）自以（yǐ）为晓得（dé）很多道（dào）理（lǐ）：身（shēn）体是（shì）反动的本钱，功在不舍，好孩子是夸出来（lái）的等等。。。等到要做的（de）时分，一句“我（wǒ）晓（xiǎo）得（dé）”一（yī）带而（ér）过，那（nà）么何时开端行动？详细怎样行动？却不断（duàn）没有（yǒu）答案（àn）。

       在（zài）做人生、工（gōng）作中的各种目的方案前，定制epp泡沫箱（xiāng）应（yīng）深入考虑（lǜ），遵照EPP的（de）课程（chéng）思（sī）绪，停（tíng）止全方位的设计规划，从而达成晓得、悟到（dào）、学到，最终得到的转变。

       书中说，除了（le）你（nǐ）本（běn）人，没有（yǒu）人能（néng）通知你什么（me）目（mù）的（de）最适宜（yí）。学（xué）习（xí）EPP之（zhī）前，觉（jiào）得特别（bié）忙。为（wéi）工（gōng）作，为孩子，为家人（rén）。学习了EPP之后，在（zài）Helena何教（jiāo）练的引领下，和同（tóng）窗们一同运用生命轮梳理人生六大范畴。

       看着工具表（biǎo）上的结论（lùn），猛（měng）然醒悟：不断沉溺于好员（yuán）工，好女（nǚ）儿，好妻子和（hé）好妈妈的角色（sè），唯独无暇（xiá）顾及做（zuò）更好的本人。丢了（le）初心，自觉追求，求到而不喜，是由于没有（yǒu）看（kàn）清本人（rén）的方向。经过学习，我明白了属于本人的人生目的及高报答（dá）活（huó）动清单，将时间精神投注（zhù）于成就（jiù）“全方位人生”。定制epp泡沫箱均衡（héng），掌控，充实，成就（jiù），觉（jiào）得又找回了心中（zhōng）的本人。

       EPP讲：圆满（mǎn）主义者会障碍（ài）团（tuán）队的（de）进步。学习EPP之前，我（wǒ）是一个对“圆满”有执念的人，但“圆满主义（yì）“和（hé）“管理”在一（yī）同（tóng）并不（bú）会产生美好的化学反（fǎn）响（xiǎng）。定（dìng）制（zhì）epp泡（pào）沫箱在过去的认知局限下，以为（wéi）大包（bāo）大揽，让员（yuán）工（gōng）开心轻（qīng）松，就是好（hǎo）指导（dǎo）了。